Osnovna škola Iver
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|
1., 5.-8.
razredi
|
dinamika školskog zvona
|
2.-4.
razredi
|
|
|
1.
|
8.00
|
8.45 (doručak PB)
|
|
|
2.
|
8.50
|
9.35 (prehrana PN)
|
1.
|
|
3.
|
9.45
|
10.30 (prehrana RN)
|
2.
|
|
4.
|
10.40
|
11.25 (ručak PB)
|
3.
|
|
5.
|
11.30
|
12.15
|
4.
|
|
6.
|
12.20
|
13.05
|
5.
|
|
7.
|
13.10
|
13.55
|
6.
|
|
8.
|
14.00
|
14.45
|
|
Informacije o školskoj liječnici:
Biserka Labavić, dr. med., spec. školske medicine
e-mail: biserka.labavic@stampar.hr
Franka Leko, med. sestra
e-mail: franka.leko@stampar.hr
Služba za školsku i adolescentnu medicinu; Sesvete - Ninska 10
tel. 01/2007 - 294
Radno vrijeme:
PARNI DANI (8.00 - 12.00)
NEPARNI DANI (14.00 - 18.00)
ŠKOLA JE NAŠA ĐAKA PUNA
SREĆA SE U NJOJ PLETE KO VUNA
I NIT DO NITI HALJA SE STVARA
PROTKANA ZLATOM ŽELJA I DARA…HEJ!
SVATKO JE OVDJE JEDNAKO VRIJEDAN
GLAVU GORE I TI SI JEDAN
BOJOM SUNCA SNOVI SE SJAJE
SRETAN JE ONAJ TKO SEBE DAJE
POMOĆ SE RADO K'O DUGA PRUŽA
MIRISOM KIŠE PROLJETNIH RUŽA
I IGRAJ SE, PJEVAJ, SVIRAJ I PLEŠI!
I TUŽNE IMA TKO UTJEŠIT'
OSTVARI SVE SVOJE SNOVE
GRADI HRABRO STAZE NOVE
I OBLAK SVI KAD' SVODOM PLOVI
ZA NAJBOLJU ŠKOLU IVER SLOVI, HEJ!
I….ISTINA JE PRAVA
V…VOLIM I KAD SPAVAM
E…EVO SRCEM CIJELIM
R…RADOST SVOJU DIJELIM
UVIJEK PAMTI RIJEČI OVE
NAJBOLJA ŠKOLA IVER SE ZOVE…X2
UVIJEK PAMTI RIJEČI OVE
NAJBOLJA ŠKOLA IVER SE ZOVE…X2
NAJBOLJA ŠKOLAAAA…IVER SE ZOVE!
Učenici 3.a razreda sudjelovali su u mnogim aktivnostima tijekom produženog boravka.
Nakon čitanja priče o jabukama, učenici su saznali neke zanimljivosti o jabukama i o njenoj važnosti u zdravoj prehrani. Naučili su prepoznavati različite sorte jabuka po nazivu, izgledu i okusu. Nakon proučavanja i kušanja, učenici su ocjenjivali sorte. Najviše simpatija dobio je zlatni delišes, zatim idared i gala, a na začelju su se našle Granny Smith i crveni delišes.
Svaki je učenik dobio svoju jabuku. Proučavali su izgled jabuke, mjerili visinu te brojali koštice. Istraživali su može li jabuka plutati na vodi. Jabuku čini 25% zraka, zbog čega, ako je svježa, pluta.
Uslijedilo je i natjecanje u guljenju jabuka. Tupim su nožem trebali oguliti što dulji komad kore jabuke. Pobjednica je imala preko 30 cm dugačku koru!
Nakon što su ogulili jabuke, učenici su napravili ražnjiće od jabuka koje su slasno pojeli. Imali su priliku kušati i čips od jabuka. Ostatak jabuka učenici su narezali i napravili smoothie (kašasti sok), koji obožavaju piti. Najzahtjevniji zadatak, osim guljenja jabuke, bilo je napraviti kolač od jabuka. Učenici su pažljivo i strpljivo mjerili sastojke, miksali, prelijevali i miješali. Mjereći količinu sastojaka i režući kolačsmo ponovili i primijenili sadržaje matematike. Miris kolača proširio se cijelom školom.
I ostali su se niži razredi pridružili proslavi Dana jabuka. Proučavali su jabuke i jeli ih, a neki su napravili i plakate i likovne radove. Fotografije njihovih radova možete vidjeti klikom na Opširnije!
Učenici PRO-RN obilježili su 20. listopada Dan jabuka upoznavajući se vrstama jabuka, važnosti jabuka za ljudsko zdravlje, ali su upoznali i običaje povezane s jabukama.
Učenici su upoznali razvitak jabuke od sjemenke pa sve do ploda. Naučili su dijelove jabuke. Nabrajali su što sve mogu napraviti od jabuke (džem, pitu od jabuka, sok od jabuka, čips od jabuka), a zatim su ocjenjivali što od toga najviše vole, a što najmanje te sve prikazali grafom. Čitali su priču Kako je jabuka dobila zvijezdu i otkrili su gdje se skriva zvijezda u jabuci. Pravili su otisak zvijezde. Na kraju su kušali različite sorte jabuka i pisali recenzije. Dan su zasladili čipsom od jabuka.
Ostale fotografije možete vidjeti klikom na Opširnije!
Likovni radovi učenika 2.a razreda
Učenici PRO-RN razreda
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
